2020
让世界听到更多中国高校的声音2018年8月8日教育部、财政部、国家发改委三部门联合下发《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》，“双一流”指导意见赋予高校新时期国际化建设新使命——“让世界听到更多中国高校的声音”。 网站作为高校对外交流展示窗口，承担着高校办学实力展示、教育科研形象传递的重要作用。如果高校国际化使命是“让世界听到更多中国高校的声音”，好的国际化网站将是声音传播最好的媒介，助力中国高...
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让世界听到更多中国高校的声音2018年8月8日教育部、财政部、国家发改委三部门联合下发《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》，“双一流”指导意见赋予高校新时期国际化建设新使命——“让世界听到更多中国高校的声音”。 网站作为高校对外交流展示窗口，承担着高校办学实力展示、教育科研形象传递的重要作用。如果高校国际化使命是“让世界听到更多中国高校的声音”，好的国际化网站将是声音传播最好的媒介，助力中国高...
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让世界听到更多中国高校的声音2018年8月8日教育部、财政部、国家发改委三部门联合下发《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》，“双一流”指导意见赋予高校新时期国际化建设新使命——“让世界听到更多中国高校的声音”。 网站作为高校对外交流展示窗口，承担着高校办学实力展示、教育科研形象传递的重要作用。如果高校国际化使命是“让世界听到更多中国高校的声音”，好的国际化网站将是声音传播最好的媒介，助力中国高...
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博达新生态网站群助力吉长高校信息化建设作为大型组织公开信息内容管理及其智能服务提供商，博达软件有责任更有义务为高校网站的安全保驾护航。2020年8月22日，博达软件产品总监段海峰面向吉长两地高校信息化负责人作了题为《新生态网站群建设的探索与实践》的主题报告，现场老师们赞不绝口。 博达软件产品总监段海峰现场主题分享 段总表示，高校网站是一个整体的生态，需要构建“一个体系---七个中心---三个平台”，实现对全校...
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博达新生态网站群助力吉长高校信息化建设作为大型组织公开信息内容管理及其智能服务提供商，博达软件有责任更有义务为高校网站的安全保驾护航。2020年8月22日，博达软件产品总监段海峰面向吉长两地高校信息化负责人作了题为《新生态网站群建设的探索与实践》的主题报告，现场老师们赞不绝口。 博达软件产品总监段海峰现场主题分享 段总表示，高校网站是一个整体的生态，需要构建“一个体系---七个中心---三个平台”，实现对全校...
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二级学院网站的重要性及问题网站是二级学院重要的对外展示窗口，对提升学院形象，展示办学成就和工作成果具有十分重要的意义与作用。但由于一些高校内部的二级网站各自相互独立开发,造成了二级网站之间风格不统一,信息无共享,服务器分散,资源浪费,安全性差等不足。此外，个别二级学院主页内容更新不及时，较多网站存在僵尸栏目，长期不更新等问题。 博达软件二级学院网站建设案例欣赏博达软件在二级学院网站建设上积累了二十多...
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二级学院网站的重要性及问题网站是二级学院重要的对外展示窗口，对提升学院形象，展示办学成就和工作成果具有十分重要的意义与作用。但由于一些高校内部的二级网站各自相互独立开发,造成了二级网站之间风格不统一,信息无共享,服务器分散,资源浪费,安全性差等不足。此外，个别二级学院主页内容更新不及时，较多网站存在僵尸栏目，长期不更新等问题。 博达软件二级学院网站建设案例欣赏博达软件在二级学院网站建设上积累了二十多...
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专业聚焦 | 融媒体建设为什么要进行业务统一管理？提到校园媒体脑海里五花八门的平台，让人眼花缭乱以前的校园媒体平台多为校报期刊、校电视台、校广播站现在的校园媒体平台两微一端、抖音、头条……多个媒体渠道形成校园媒体矩阵构成学校重要舆论、展示、交流的平台发挥舆论引导、信息传递、文化传播、思想引领等功能当然，在校园媒体矩阵不断壮大的同时，业务量也会随之增加，那么如何在保证业务高效进行的前提下提高各部门之...
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专业聚焦 | 融媒体建设为什么要进行业务统一管理？提到校园媒体脑海里五花八门的平台，让人眼花缭乱以前的校园媒体平台多为校报期刊、校电视台、校广播站现在的校园媒体平台两微一端、抖音、头条……多个媒体渠道形成校园媒体矩阵构成学校重要舆论、展示、交流的平台发挥舆论引导、信息传递、文化传播、思想引领等功能当然，在校园媒体矩阵不断壮大的同时，业务量也会随之增加，那么如何在保证业务高效进行的前提下提高各部门之...
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高校教师是高等教育的主体教师个人主页更是促进教学科研、学科交叉合作、彰显学校学术声誉的平台。外出交流研讨时，常常被他人问起：您有做哪方面研究内容和课题呀？这可就…说来话长了 毕竟科研成果、教学成果，研究方向那么丰富，往往不是一两句就能说清楚的…… 本想给对方发个官网地址可是官网对教师个人的介绍少之又少而且大多数学校网站的颜值水平都是这样的…… 移动端还没有适配 缺乏外文网站 教师内有经纶，外秀如...
